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多姿多彩的大課間之二
  

兩人三足跑的由來:相傳在戰(zhàn)國時期有兩個國家打仗,其中有一個國家的兵力很多,陣容也很強大。而另一國家很弱小,如果光用硬拼,那結(jié)果就可想而知了。于是,這個國家的人想了一個計策,就把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來,讓馬群沖向敵軍,最終,使用這個辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。后來就演變成一種游戲,并列的兩個人將靠在一起的那兩條腿用布帶子綁在一起變成三只腳進行跑步比賽,是一種集體參加的接力賽,看哪個團隊能得第一?蓜e小看這兩人三足跑,它可得講究合作的精神,還要配合得協(xié)調(diào),才能跑得快。

通過舉辦兩人三足跑 比賽活動,可以促進學(xué)生班與班、同學(xué)與同學(xué)之間有更廣闊的交流空間,豐富同學(xué)們的校園生活,使同學(xué)們在活動中互相了解、互相認識。同時釋放學(xué)生因為緊張學(xué)習(xí)所帶來的心理壓力,鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助的能力,本著友誼第一,比賽第二的精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

經(jīng)過緊張激烈的角逐,高三年級組織的兩人三足接力跑比賽已經(jīng)告一段落,高三年部于1115日間操時間對全體獲得名次的班級進行了表獎,以鼓勵全體學(xué)生積極參加鍛煉,為后續(xù)備考打下良好的身體基礎(chǔ)。

 

開賽前的寧靜

 

全部就位

 

而出

 

快如白駒過隙

 

班主任現(xiàn)場指揮

 

閆校長親臨現(xiàn)場

 

都不是一般的快

 

蓄勢待發(fā)

 

激烈的角逐

 

熱心的觀眾

 

走上領(lǐng)獎臺(一)

 

走上領(lǐng)獎臺(二)

 

心情愉悅(一)

 

心情愉悅(二)

 

會場一角(一)

 

會場一角(二)